Por: Erika Melesio Rangel
Este interesante proyecto es un Modelo de las Naciones Unidas (MNU o MUN, por sus siglas en inglés) en el que, alumnos y alumnas de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), colaboran para la simulación del sistema de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). ¿Se imaginan lo importante e interesante que es este proyecto?
GarzaMUN fue un proyecto creado por la iniciativa de los alumnos del Instituto de Ciencias Económico Administrativas (ICEA), en dónde el cuerpo estudiantil de la máxima casa de estudios —de nivel medio superior y superior— simulan ser representantes de los diplomáticos de los diferentes países que son miembro de la ONU, ellos y ellas discuten distintos temas referentes a cultura, política, economía, sociedad, entre otros. Para saber un poco más sobre la labor que se hace en GarzaMUN, entrevistamos a Óscar Cancino Godínez, Secretario General Adjunto quien asesora y asiste a la Secretaria General Aleza Michelle Espinosa, del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades.
¿Cómo funciona este proyecto?
El GarzaMUN es un modelo de las Naciones Unidas que tiene la finalidad de discutir temas relevantes para el desarrollo humano, temas que normalmente se discuten en comités ONU, como la OMS, UNESCO, Security Council, entre otros, para llegar a resoluciones y darle solución a distintas problemáticas con las que cada país se enfrente, de acuerdo con su circunstancia, cultura y distintas características.
¿Qué tipos de temas se han sometido a discusión últimamente?
El último tema discutido en el Modelo fue fronteras, con los comités Security Council, Foro Económico Mundial, UNESCO, ONU Mujeres y una simulación de la cámara de diputados, en las que cada comité tomó de eje central las fronteras desde dos tiras perceptivas que nos permite observar cada comité o mesa de debate, por ejemplo, en la cámara de Fondo Económico Mundial uno de los tópicos fue la inmigración a países europeos, la crisis humanitaria que sufre Siria y las repercusiones económicas que esto conlleva en cada país.
¿Cuáles son los temas que resultan más complicados de discutir?
No hay uno solo, debido a que cada país tiene una visión única, desde su cultura y necesidades, por ejemplo, debatir sobre el aborto desde la perspectiva de Arabia Saudita tiene una carga religiosa y cultural muy fuerte, diferente a la perspectiva europea, que tiene por ejemplo España, así que cada tópico lleva una resolución que lleva tiempo, para lograr un consenso para cada nación.
¿Algunos temas discutidos han llegado a algún acuerdo y este se ha implementado en la universidad o en la sociedad para mejorarla?
Por ahora no ha habido un tema particular que se haya ejecutado como tal dentro de la universidad, pero ha habido resoluciones enviadas a la cámara de diputados local, en la cual los legisladores han leído amablemente las hojas de resolución hecha en la simulación.
¿Cómo se está manejando el proyecto con la situación actual con la pandemia del virus SARS-COV2 (COVID-19), qué temas se están discutiendo?
Actualmente estamos por realizar el próximo modelo de manera virtual, por lo cual, toda persona que quiera participar está invitada, siendo de esta manera el modelo en marzo con eje de los derechos humanos, tuvimos un retraso debido a la contingencia sanitaria, pero pronto saldrá adelante este proyecto.
¿Sientes que tu labor en GarzaMUN ha generado o generará algún cambio?
Particularmente mi labor ha sido de soporte, si tuviera que atribuirle los logros a alguien sería a la Secretaria General Alexa Michelle, quien ha dirigido el proyecto con todo y las responsabilidades que conlleva.
¿Qué se necesita para ser parte de GarzaMUN?
Solo tener interés por las situaciones que pasan en el mundo y la intención de investigar y empatizar con la delegación o país elegido, aprender un poco del protocolo de la ONU y están listos para debatir sobre estas soluciones.
¿Qué le dirías a las chicas y chicos que desean que sus ideas sean escuchadas y tengan un proyecto como este?
Que se animen y se acerquen con las personas que les puedan aportar, no hay más que trabajar y ponerse objetivos alcanzables para lograr y poco a poco consolidar un proyecto de esta talla.
Sin duda, GarzaMUN es un proyecto que impulsa no solo las relaciones entre alumnos, también la posibilidad de desarrollar un pensamiento crítico, desarrollo del conocimiento sobre los demás países del mundo y siendo participes de un cambio importante en la sociedad, ¿ya lo conocías?
Fuentes:
Sánchez, M. (2018). Universitarios, agentes de cambio: GarzaMUN. Garceta UAEH. Recuperado de: https://uaeh.edu.mx/garceta/2018/octubre/garzamun.html Última visita: 10/01/2021.
Garza Model United Nations. (s.f.). Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Recuperado de: https://www.uaeh.edu.mx/garzamun/images/logo_garzamun.jpg Última visita: 10/01/2021.
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